OLHA SÓ QUE LEGAL EU ENCONTREI NA NET!

Alguns Assuntos da Gramática Inglesa:

Quero dividir com vocês uma experiência nova que tive com meus alunos e que foi muito proveitosa:

Dinâmica tradução de palavras:

Primeiro eu pedi que trouxessem os dicionários de inglês para esta aula e aí eu conversei coma turma da 7ª série sobre a idéia de passear em volta da escola, fazer uma aula diferente e eles aprovaram, então eu expliquei para eles que a medida que a gente fosse andando que eles fossem  anotando o que eles viam em português, exemplo:  pássaro, grama, borboleta,flores,carros, bicicleta, pessoas, árvores, casas, muros, etc. Leveiinclusive na horta da escola e pedi que anotassem o nome de alguns alimentos como:couve, alface, cenoura, beterraba, mamão,chuchu, enfim mas eu deixei que eles anotassem mais o que eles queriam, quero dizer o que estavam vendo ao redor da escola, mas deixei que escolhessem o que anotar, teve também terra adubo, água, cachorro gato, etc em seguida sentamos no jardim da escola e começamosa tradução, depois eu fiz a correção e nós voltamos para a sala de aula