BASEADA NESSA HISTORINHA EM QUADRINHOS, DIVIDI A CLASSE EM DUPLAS E PEDI AOS ALUNOS QUE CRIASSEM UMA NOVA HISTÓRIA QUE PODERIA SER ATÉ UM POUCO DIFERTENTE DESSA, PEDI QUE USASSEM A CRIATIVIDADE, PASSANDO - A PARA O INGLÊS, EM SEGUIDA, PEDI QUE CADA DUPLA APRESENTASSE A SUA HISTÓRIA ( UM ALUNO APRESENTARIA A HISTORINHA NA VERSAO INGLESA E O OUTRO ALUNO APRESENTARIA NA VERSÃO PORTUGUESA)
